初中知识点的讲授，进度是非常快的。我们常常会遇见一种情况，即孩子学习了很多的知识点，也进行了针对性的练习，但在单元或期中考试时，遇到题还是会有时不时就发蒙的情况。
从大脑的认知规律来讲，这种情况大概率是知识点之间没有建立起“牢靠的”联系所造成的。每个知识点都会，但它们之间是啥关联却也说不太清楚，导致在解题时心里就缺少一张“知识网络图”，来帮助自己灵活和快速地试出可能的解题路径。在我们的文章形成知识的框架体系里，对这个问题有更加深入的探讨。
家里孩子下周就要期中考试了，据说是我们这个区域的九校联考，学校和家庭都很重视。结合上面的思考，我们把我们手边收集到的前两个单元的知识网络图分享出来，希望能对所有备考的孩子理清和建立自己的知识体系有所帮助。
第一单元
第二单元
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