曲阜师范大学实践团队关于社会实践活动的调查报告（曲阜师范大学暑期社会实践）

曲阜师范大学实践团队关于社会实践活动的调查报告

实践报告内容：关于社会实践现状的调查

研究学校：曲阜师范大学

团队：曲阜师范大学书法学院千里归鸿志愿服务队

作者：邢祎芮

摘要：曲阜师范大学书法学院千里归鸿志愿服务队于暑期开展了社会实践现状调查现状展开调研。调研团队采用发放问卷（电子/纸质）、访谈等不同方式，面向不同年级的大学生，针对对社会实践认知、社会实践时长等问题展开调研。从调研结果中可以看出，参与社会实践最多的项目是志愿服务，在社会实践中大家最想获得的是工作能力增强。由此看来，我们应完善社会实践体系构建，丰富社会实践内容，提升社会实践价值。

关键词：社会实践；志愿服务；调研；大学生;

一、前言

大学生社会实践是高校人才培养的重要环节，是提高人才培养质量的重要途径和手段。当前教育环境的深刻变化使大学生社会实践在高等教育中的作用和地位愈显突出。时代的发展要求我们对大学生社会实践问题进行清晰的认识，对其未来发展方向和趋势进行理性的思考。本文从分析当前我国大学生社会实践的现状入手，找出目前存在的问题，并依照大学生社会实践的发展规律，提出未来大学生社会实践的方向和趋势。通过分析、总结大学生社会实践体系建设的典型经验与存在的问题，千里归鸿志愿服务队提出完善社会实践体系构建，丰富社会实践内容，提升社会实践价值的建议。

二、研究目标及意义

1、通过对于调查数据以及情况的分析统计，找出目前社会实践活动面临的主要问题，联系实际情况得出对于社会实践发展具有价值的信息。

2、根据调查分析结果提出社会实践相关问题的解决方案是大学生自身价值得以实现的重要方式，关注与研究社会热点问题，也是大学生义不容辞的责任与义务。

3、有利于构建社会和谐氛围，加强社会群体对于社会实践的关注度，进一步提升社会实践的实际价值。

三、调查内容和调查对象

本次调查问卷内容涉及12道题目（9道单选题、4道多选题），具体涉及：调查对象性别、年级、职业等个人信息；大学生对于社会实践认知情况及相关认知途径；目前社会实践的主要内容和方式；后期社会实践需要关注的重点、举措、方式等。本次调研重点围绕该套问卷针对于大学生社会实践现状问题进行调研，详细了解大学生对于社会实践及其社会现状认知情况。

本次调查还包括访谈内容，团队成员于国内各大学详细了解大学生社会实践需求，同社会实践部门沟通交流社会实践状况，了解近年来社会实践开展的相关信息和内容。

本次调查集中在各类线上平台，调研对象集中为本科在读的大学生。

图为访谈过程

图为线下问卷调查过程

四、调查结果

本次调查采取线上、线下问卷发放、访谈法的方法展开活动调查。本次调研线上、线下共计发放313份问卷，纸质问卷50份，电子问卷263份，合计有效问卷313份，废卷0份。

一是利用公众号、个人交流网站平台向学生发放网络调查问卷，利用多种渠道加强宣传力度，吸引更多人员参与填写问卷。

二是访谈。团队成员在济宁市曲阜市曲阜师范大学对大学生进行随机采访，了解部分大学生对于社会实践认知情况。

图为调查结果统计现场

（一）受访者情况

根据数据表格显示，参与问卷填写中，其中男性占比11.76%，女性占比88.24%。可以看出女性占比较多。而大二是最大的年级群体，占比近60%。其次是大三和大一，分别占比29.41%和11.76%。可以推测此套问卷的调查对象主要是大二学生，因为大二学生占比较高，问卷主要针对大二学生、调研对象的选择具有随机性，问卷的可信度极高，调研结果更具有客观性。

图为来访者性别统计图

图为来访者年级统计图

（二）大学生对于社会实践认知情况

在时间时长方面，有52.94%的人选择半个月，23.53%的人选择一个星期及以下，23.53%的人选择三个星期及以上。可以看出半数以上的人不愿选择社会实践时过长。而在问卷群体中超过80%的人参加过社会实践活动类型中的志愿服务，52.94％的人参加过公益活动，47.06％的人参加过社会调查，29.41%的人参加过“三下乡”社会实践。只有17.65%的人参加过科技服务。可以看出，社会实践问题在大学生群体中引起了广泛的关注，相关宣传报道较为丰富。由此可见，在大学生群体中，社会实践内容和形式较为丰富。

图为大学生社会实践时长选择情况

图为大学生社会实践项目参与情况

 （三）社会实践的收获和意义

在社会实践的收获方面，多数人最想增强工作能力，占比为82.35%。其次是如何处理人际关系，占比为11.76%。想取得工作经验的占比为5.88%。增强自信和学习技术的比例最低。在社会实践活动的意义方面，增长见识和才干的比例为82.35%，提前体验社会生活，方便以后步入社会的占比为17.65%。

仅综上所述，当前大学生社会实践想取得的收获主要增强工作能力、设处理人际关系、取得工作经验等。其中，增强工作能力是最受欢迎的。

图为社会实践收获调查情况

图为社会实践活动的意义调查

（四）学习与社会实践问题

问卷显示，超过一半的受访者认为作用很大，专业知识是开展社会实践的基础，其中没什么作用，浪费时间的比例最低。5.88％的受访者认为作用一般，没有受到太大启发。因此，社会实践的内容和影响问题值得引起重视，需要采取措施加以解决。

（五）工作重点

社会实践的地点选择方面，其中，学校等机关单位是最受欢迎的单位，占比达到41.18%。其次是政府等机关部门和国企，分别占比29.41％和23.53%。其他单位和民营企业的占比较低。因此，可以看出社会实践地点的选择中学校机关等单位是最受欢迎的。

图为社会实践地点的选择情况

五、对策与建议

针对本次调研问卷数据分析结果，结合受访者访谈时提及的意见和建议，本团队综合现存问题提出以下几条对策和建议：

（一）组织多种宣传活动，提升大学生社会实践服务热情

利用多种宣传途径，在各界组织多样化社会实践活动，能够使大学生真正认识社会实践问题，为其步入社会提供了机会。通过调查结果可以发现，社会实践最受欢迎的地点是在学校。于是今后学校可以组织社会实践活动，有力地促进大学生投入社会实践，为将来的社会生活做好铺垫。

（二）学校及相关单位增强对实践和服务活动的有效管理

大学生开展社会实践和志愿服务活动时，学生及相关部门应该担负起一定的管理责任和义务。如果缺乏有效的管理，大学生社会实践和志愿服务活动便不能取得良好的效果。首先学校及相关部门要做好服务管理工作，大学生开展社会实践和志愿服务活动需要学校建立起相关平台，学校要提供一些最基本的服务，这样可以为学生顺利开展相关活动提供最基本的保障。比如学校组织学生往偏远地区支教学校应该解决学生的基本生活问题，虽然很多支教活动是义务性的，但是学生只有具有最基本的生活保障才能安心进行支教活动。除了最基本的服务外，学校及相关单位还应当建立起一套比较完善的评价体系，现在在很多高校中学校在组织社会实践活动时常常也是虎头蛇尾，在刚开展时抱有比较大的热情，到最后会不了了之，没有对学生进行及时有效的评价，这也极大挫伤了学生的工作积极性。所以学校及相关单位管理工作的缺失是现在大学生社会实践和志愿服务活动中的一个较为严重的问题。

（三）结合大学生社会实践现状，提升大学生对社会实践认知

上边介绍到了现在大学生社会实践和志愿服务活动的现状，这些现状是现在大学生社会实践活动中比较典型和常见的，这些现状也有一定的成因。首先是学生和学校方面对大学生社会实践和志愿服务活动的认识上有问题，社会实践和志愿服务活动最根本的出发点和落脚点在学生，要通过社会实践和志愿服务活动来锻炼学生各方面的能力，使学生的社会实践能力、沟通交流能力、服务意识等方面得到提高，全面提高大学生的综合素质。考虑过学生之后，可以再着眼于开展社会实践和志愿服务活动的社会意义和价值。

六、小结

曲阜师范大学书法学院千里归鸿志愿服务队，自成立以来始终秉持着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，始终倡导时代新风正气，积极投身于面向全社会弱势群体的志愿服务活动。时刻践行社会主义核心价值观，推动社会实践事业深入发展。本次活动，曲阜师范大学书法学院千里归鸿志愿服务队不断提高宣传、调研力度来提升社会实践关注度。志愿者通过宣传、调研等方式来帮助大学生群体深入了解社会实践，通过多样化宣传带领大学生群体走出传统的认知盲区，使从根本上确立对于社会实践的正确认知。

通过本次关社会实践调查活动的开展得知，大学生社会实践和志愿服务活动对社会和个人具有重要的积极意义，大学生的社会实践活动涉及面广，内容丰富。在社会实践活动中，大学生可以将自己在校所学的先进科学的生活观念进行传播，紧密结合所学专业技术知识，开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与时代建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进时代建设的策略和途径,大学生可通过社会实践活动丰富自己人生经历，还可以提升自身素质。但是如今大学生社会实践和志愿服务活动的开展现状却使积极意义有所下降，这种现状的也是由多方面的因素影响而成。对于这种现状要积极采取措施，减少不利因素，使其负面影响降低，积极因素继续弘扬和发展，保证大学生社会实践和志愿服务活动更加积极有效开展。

参考文献：

【1】 付健.大学生社会实践现状与成因.