数字化校园是指利用先进的信息技术和网络技术，将传统的教育环境、教学过程、教育资源以及管理与服务功能进行全面的数字化改造和重构，形成一个高度信息化的教育环境。在这样的环境中，所有的信息资源和服务都可以通过网络进行整合、管理和访问，从而实现校园生活的全面信息化。数字化校园建设包括环境数字化，资源数字化，活动数字化，服务数字化，数据集成与分析数字化等方面的内容。数字化校园旨在创建一个超越时空限制的虚拟教育空间，增强教育与管理效能，培养适应信息化社会需求的人才。数字化校园建设的措施策略主要有：
1.树立数字化校园建设新理念。包括以学习者为中心，教育创新，开放共享，融合教育，数据驱动决策，可持续发展，多方参与等。
2. 做好调研与科学规划。
制定全面的信息化战略规划：明确数字化校园的建设目标、总体架构、预期成果以及各阶段实施计划。调研评估现有基础设施、资源、管理和服务模式，识别存在的问题和改进需求。
3.遵循数字化校园建设的原则。包括整体规划，分步实施原则，实用性与适用性想结合原则，以人为本原则，先进性与延展性结合原则，开放与协作原则，可持续发展原则。
4.做好基础设施层建设。
包括网络基础设施。构建高速稳定的网络环境，如万兆核心网络、千兆主干网和百兆桌面接入，采用三层网络构架，并考虑冗余备份机制，例如双环路核心交换机模式以保证高可用性。硬件设备采购。购置服务器、存储设备、安全设备（防火墙、入侵检测等）以及其他支撑硬件设施。数据中心建设。设计并部署数据中心或云平台，确保数据的安全存储和高效处理能力。
5.建设软件系统与供享平台。
包括教学管理系统，建立涵盖教务管理、课程资源、在线学习、…教学评估等功能的教学信息系统。科研管理与资源共享平台，开发科研项目申报、过程管理、学术交流及科研成果展示等功能模块。校园管理信息系统，包括人事、财务、资产、后勤保障等综合业务管理系统。学生服务系统，建设学生信息门户、生活服务平台、心理咨询、就业指导等个性化服务体系。
6. 实现数据整合与集成。
建立统一的数据标准和接口规范，实现不同业务系统的数据互联互通和共享。开发数据仓库和商业智能系统，进行数据分析，为决策支持提供依据。
7. 重视信息安全与运维管理。
实施严格的信息安全策略，包括身份认证、权限管理、数据加密、防病毒、容灾备份等措施。 建立健全运维管理制度，对软硬件设施进行定期维护、更新和升级。
8. 开展师生培训与文化培育。
对全体教职工、学生开展信息技术技能培训，提升信息化素养，确保能有效使用各类信息化工具。弘扬数字化校园文化，鼓励师生参与信息化教学改革和创新实践。
9.构建多方合作机制。与教育科技公司、互联网服务提供商等建立合作关系，获取最新的技术支持和资源。
10.推进在线行政管理。实现教务管理、学生信息管理、财务管理等行政流程的数字化，提高工作效率和信息流通。
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