肖峰 散文 “化作春泥更护花”一一致钟南山基金会秘书长罗凡华
2月26日，张泽勇把您的散文《四海:我的作者梦》，转发在湖北省宜昌市职工文学读书社微信群里后，引起文友们的热议:"张泽勇 我已拜读。这个`中国手机第一人＇厉害了！" "宜昌狠人！" "宜昌牛人！″"厉害了！四海，有志者事竟成！宜昌文学家的娇子！"
"冬如 是，作者罗凡华是我原在一中教过的学生，有创新思维。他现是钟南山基金会的秘书长。"宜昌市作家协会名誉会长张泽勇高兴地说。
"难怪这么厉害，原来是张主席您的学生！"冬如说。
"1963年，罗凡华出生在湖北省宜昌市。读初中时，是市六中物理课代表。高中考入省重点一中，是泽勇的高徒。后来，泽勇调到市委组织部工作，先后任《三峡晚报》社社长、党委书记，市作家协会主席、市作协名誉主席。"我高兴地向大家说:"钟南山院士是中国呼吸道疾病专家，为抗击非典、新冠肺炎作出了重大贡献，是‘共和国勋章′获得者。凡华做钟南山基金会秘书长，为推动青少年创新做出了贡献，我为‘宜昌牛人＇感到骄傲！"
九十年代初，我在宜昌电台当记者时，凡华在一中做创造发明课老师，校长陶三发是伯乐。凡华成功的秘诀，就是反向思维:一是，高中毕业后，一般学生都会选择考大学，他却选择考宜昌市电子工业学校(中专)。毕业后，分配在宜昌市电视机厂，担任质检部部长，边做营销和维修电视机(飞浪牌)工作，边编译、著作电子科普书20多本，成了“手机第一人"。二是，古人云:"千里马常有，而伯乐不常有。"他却说:"千里马找伯乐也好！"宜昌市电视机厂破产后，他成了下岗职工，并没有灰心。他自我推荐，主动向媒体、出版社和文化事业单位求职，终于获得成功！在陶三发校长的支持下，他应聘担任一中创造发明课老师，指导不少学生获得大奖，被保送上华中科技大学等名校。他指导一中学生搞科技发明创造，参加全省青少年科技创新大赛获奖，出版科普著作《点击发明》后，市科协组联部部长曾勇为他申请了一笔奖金。为此，我专门写了一篇通讯《科技英才罗凡华》，刊登在《三峡科技》杂志上。
凡华成了“创造发明课名师"后，不贪图安逸，象千里马一样一路狂奔。20年来，从宜昌、深圳、广州、北京到美国，为中国青少年发明创造立下了汗马功劳。
2013年7月9日，中国青少年创造力大赛组委会主任罗凡华见到钟南山院士，第一句话就问他“钟院士：可以用您的名字为青少年设立一个发明创造奖吗?”
钟院士问："为什么要用我的名字设奖?设奖有什么作用?中国青少年创造力大赛是一个什么性质的比赛?"，等等，他一共问了30多个问题。
"用您的名字设立‘钟南山创新奖＇公益项目，是因为您具有人格魅力和学识魅力，在社会上享有崇高声誉、具有深远影响力，受到教育界人士拥戴和人民群众认可。设立这个奖项的作用，在于推进青少年创新、创作、创造，让每一个有志青少年实现自己的梦想。"罗凡华主任全部回答后，钟南山院士高兴地签署了两个重要文件。在《关于设立“钟南山创新奖建议”》文件上，批示：同意设立“钟南山创新奖”，可使用本人姓名及肖像，钟南山2013.7.9。他还亲笔题字："推进青少年创新，志在实现中国梦，钟南山二O一三年七月九日。″创立‘钟南山创新奖＇公益项目。"
有人曾这样评价钟南山："您既有院士的担当、战士的勇猛，还有国士的威严，满腔责任地为国为民，才让国人为之肃然起敬。″ 他回应得最多的一句话是："我不过是一个看病的大夫，一个教书育人的老师。″
从此，开启了“钟南山创新奖”时代，钟南山创新奖成为中国青少年创造力大赛的组成部分及重要标志，颁发的所有奖章由“钟南山创新奖”文字和钟南山院士肖像组成。
有记者问钟南山院士，您作为一个医学领域有研究的科学家，为什么会支持并深度参与青少年创造活动?钟南山院士深情地回答:“父亲影响了我。我的父亲在我读书时对我的影响很大，他教育我如何追求真理，如何诚实做人，我认为青少年时期是人生世界观形成的关键时期，这个时候得到什么样的鼓励和什么样的导向?是十分重要的，我们很多青少年只知道如何读书，很少创新，与世界发达国家相比，存在一定差距，因此，我们应该带头鼓励青少年创造、创作、创新。我从医60年，虽然是在医学领域从事科学研究，但也是一种创新，创新具有共性，我也申请了发明创造专利100多项，因此，我认为，青少年发明创造很重要，是中国实现创新型国家的引擎，是青少年成长中最重要的一件事，我一定要带头支持青少年发明创造，我很珍惜我的名字和名誉，但是，用在鼓励青少年发明创造与创新活动上，很值得，更有价值。我认为设立“钟南山创新奖”是一个长效机制，我们需要一些制度安排，建立一种全社会鼓励青少年创新的制度体系，我们不能等待这种体系早日建成，我们应该先试先行，我们以这种具体的奖励形式，表达一个科学家的愿望。
对于年轻的医学生们，钟南山语重心长地寄语：“同学们有这股精神，你们未来一定会超过我。要战胜疫情，就要靠一股气，我们有骨气。”他深情地说：“希望同学们不但有要求，也要有追求；不但要有志气，还要争气；不但要有热情，更重要的是要有火一般的激情。”"钟南山并不希望将‘钟南山创新奖′办成‘诺贝尔奖′，更希望青少年创新者成为诺贝尔奖获得者，带动社会各界人士支持青少年大力的持续的创新。他殷切希望这个平台培养出符合国际标准的创新人才，符合社会主义发展需要的国家栋梁之材。"罗凡华敬佩地说。
这就是钟南山院士的人格魅力！首先，他对诺贝尔文学奖、物理奖、化学奖等是认可的，坚决支持中国青少年进行文学创作、创造发明，获得诺贝尔文学奖等奖项。这是对那些攻击、污蔑诺奖获得者莫言的嫉能妒贤者一记响亮的耳光！其次，钟院士支持设立"钟南山创新奖"，不是为了自己获得更大的个人名誉，他想到的是为推动中国文化和科技进步事业，实现民族复兴的中国梦。培养更多的创新人才，获得诺贝尔奖。
作为一位老记者、一位新闻教育工作者，我非常敬佩钟南山院士的高风亮节，也非常敬佩著名报人、新闻教育家范敬宜院长的道德文章。范老是原《人民日报》总编辑、清华大学新闻学院首任院长、教授。他是名记者，写出了新闻名篇《莫把开头当过头》，推动农村经济改革。71岁到清华，为新闻教育事业作出了很大贡献。2010年11月，范先生去逝后，《人民日报》社、清华大学等单位设立了"范敬宜新闻教育奖"，这是国内唯一的推动新闻教育事业，助力培养新闻人才的奖项。我现在研究、撰写《范敬宜评传》，目的是弘扬范敬宜先生“如有来生，还做记者″的新闻精神为己任，身体力行，对新闻事业怀抱满腔热情，为党和人民的新闻事业作出贡献，实现自己的人生梦想。
40年前，我釆访过路.艾黎。我学习的榜样是吕宛如女士，她1930年生，长期在中国人民对外友好协会工作，1987年加入工合国际，从1988年起至今任执委、副秘书长、常务副主席和顾问。她非常敬佩艾黎的国际主义精神，以弘扬“努力干，一起干”的工合精神为己任，身体力行，对工合事业怀着满腔热情，为工合国际恢复后的发展做出了巨大贡献。她一生最重要的贡献是在亲自采访、整理艾黎口述历史的基础上出版了《艾黎自传》，在路易·艾黎生平和精神的叙述、整理、出版、传播方面的贡献无人可比，她是国内外研究、传播路易·艾黎生平和精神的开拓者和最大贡献者。您也可以发挥自己的优势，宣传钟南山院士的无私奉献、为民服务的事迹，在发表散文《三访钟南山》的基础上，再接再励，成为国内外研究、传播钟南山院士先进事迹和精神的开拓者和最大贡献者。
祝: 工作愉快！
作者 肖峰 中国地质大学(武汉)艺媒学院教授、中国乡村新闻传播实践返乡学者；华中科技大学文学博士；红色峰岩数字乡村建设行动发起人、平顶山学院特聘“高层次人才″。
2024年3月11日 于长白云之乡
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