大箐山县带岭小学坚持“三个引领”推动党建与教学双融合(党建引领小学高质量发展)

大箐山县带岭小学深入学习宣传贯彻党的二十大精神,以党的二十大精神为指引,积极探索学校党建与教学双融合的新思路、新举措、新成效,持续推进“党建品牌”创建,坚持党建引领,切实把党组织的政治优势、组织优势转化为推动学校高质量发展的强大合力。

大箐山县带岭小学坚持“三个引领”推动党建与教学双融合(党建引领小学高质量发展)

以党建引领德育工作扎实推进。进一步落实社会主义核心价值观,通过学习守则、规范,努力使学生做到守秩序、懂礼仪、讲卫生。充分利用校园广播、国旗下讲话、班队会课等各类德育载体,立足常规,对学生进行法制、防火、诚信、疫情防范等教育,培养学生安全意识,树立正确的人生观、价值观。加强学校思政课示范工程建设,切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。学校领导率先垂范,深入班级上好形势政策课,引领思政教师发挥辐射作用,在课堂教学中融入赤子之心、严谨朴实、勇于探索等优良品质。

大箐山县带岭小学坚持“三个引领”推动党建与教学双融合(党建引领小学高质量发展)

以党建引领教师队伍专业成长。对教师进行2022年版《义务教育课程方案和课程标准》精神培训,将《课程标准》的教育理念和基本要求真正落实在课堂教学实践中,不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平。坚持个人备课和集体备课相结合,切实抓好“个人主备——同伴互备——形成个案”的备课制。发挥学科教研组长的作用,做好教研组每月至少两次的教研活动。组织教师参加课题培训,深化课改力度,鼓励教师扎实开展各级各类课题研究,引导教师坚持问题导向,促进教师专业成长。

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以党建引领校园文化创新建设。把“党建”与“校园文化”工作融合创新,形成以制度化、亲情化、细微化为特征的服务型管理体系。通过在校园操场醒目位置设立“社会主义核心价值观”墙面、打造走廊特色文化,教育引导学生树立坚定正确的理想信念。同时,将国防教育、国家安全教育、红色文化教育、国学教育等有机整合,打造独具特色的校园文化品牌。组织开展党的优良传统和作风教育、社会主义核心价值体系教育、民族团结教育、廉洁教育等活动10余次,极大增强了师生民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识。

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