科技赋能校园，智慧引领未来。
2019年，《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》先后印发，提出推进教育现代化，强调全面构建现代化教育制度体系。
当前，云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等新兴技术蓬勃发展，在校园日常的教学、科研、管理和生活中扮演着越来越重要的角色。技术赋能下，新场景、新需求、新应用也随之涌现，加速推动智慧校园建设成为现实。
面对新形势新要求，如何用好“科技利器”，走好智慧校园建设之路？智慧校园建设项目繁重复杂、建设周期长，在面对技术、场景和需求等快速变革之际，如何实现信息化的可持续升级，及时应对各类“不确定性”？
依托多年的教育现代化建设经验，美络科技采用“平台 应用 生态”的模式，推出数字化校园3.0解决方案。该解决方案基于“高效管理、多样服务、开放融合”的理念，主张以需求为导向，遵循以“用”为核心的主线，围绕教学、科研、服务和管理提供一站式信息化服务，满足不同用户角色的业务需求。
针对高校、职业院校等在数字化校园基础平台的建设和个性化应用定制等方面的需求，美络科技数字化校园3.0解决方案构建了以“低代码开发平台 信息服务开放平台 统一运维平台”为闭环的智慧校园生态体系，帮助各类院校快速构建应用，营造网络化、数字化、智能化、个性化、协作型一体化的智慧环境，并提供可持续优化升级、统一运维管理的技术支持服务，助力院校实现自主创新，灵活适应变化趋势，稳步提升校园内部的教育教学、科研发展、科学决策与教育治理能力，打造智慧校园。
一、建设目标
结合教育信息化建设的指导意见，美络科技将智慧校园建设的目标定位在六大方面：通过信息技术手段，协助院校最终实现“基础平台智能化、管理决策智能化、教学科研智能化、信息服务智能化、资源保障智能化、安防管控智能化”。
二、方案介绍
美络科技数字化校园3.0解决方案，整合校内应用和服务入口，将服务和应用统一起来，围绕“智慧教学、智慧服务、智慧管理与智慧环境”构建各类应用服务，以跨越线上与线下、打破时间与空间、融合开放的方式，持续优化校园生态，为用户带来更好的使用体验。
数字化校园“七个一”支撑体系
智慧教学
主要包括教学综合管理、教学资源管理、教学组织实施、教学效果分析等信息化应用，以AI、物联网、移动互联网等先进技术赋能教学过程，实现教学管理、课堂互动、学情分析等等方面的智慧化服务。
智慧服务
涵盖“组织在线”“生活在线”“服务在线”“教学在线”“管理在线”和“数据在线”。通过信息化手段打破数据烟囱，采用微服务架构，提高支撑服务的管理效率和管理水平，持续监控和优化服务质量，提供全生命周期、便捷实用的教育信息服务。
智慧管理
围绕校园日常运营管理构建各类应用系统，通过信息技术实现“人、财、物、事”的数字化管理，有效提高学校的教学运维保障能力和综合行政管理能力。
智慧环境
集智能化感知、智能化控制、智能化管理、智能化互动反馈、智能化数据分析、智能化视窗等功能于一体，创设用以支持教学、科研、生活、服务的现实空间环境和虚拟安全环境。
三、价值成效
美络科技数字化校园3.0解决方案，改善了各类院校的信息技术基础设施，构建了一站式办事大厅、数据仓库系统、统一身份认证平台、应用运维平台、服务评价体系，实现了拖拽式流程引擎，将智慧校园的建设理念与院校的教学、科研、管理和服务需求深度融合，在一定程度上推动了教学改革、科研创新、管理改进与服务延伸。
01 教学改革
利用信息手段改进教学模式，提供丰富的数字教学资源，加强师生在教学过程中的交流，提高教学质量和沟通效率。
02 科研创新
提供良好的创新环境，实现准确快速的资源检索和获取；提高协同、积累和传播的效率；对知识、成果、文档、经费与设备进行有效管理。
03 管理改进
提供完善的应用系统支撑，积累高质量的业务数据，整合业务流程，提升业务运行效率，提供科学全面的数据统计分析，为管理决策提供支持。
04 服务延伸
利用信息技术提供良好的学习环境，方便师生之间的互动交流；强化教学与实操的融合，拓展学生的视野，为社会培养高素质的专业人才。
美络科技数字化校园3.0解决方案通过赋能智慧化校园生态体系建设，实现了教学、科研、管理和服务的互联互通、智慧融合，使校园加速走向数字化，为教育现代化开启发展新征程。
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