“在踢足球时，如果只低头带球，即使有着精湛的脚法，亦难以在全局中找到最优的突破路线；而学会克服压力勇敢抬头，冒着丢球的风险，靠感觉盘带脚下的足球，对于初学者是最难的，也是最需要去学会的。”
这个把自己求学过程中，“心”与“智”的成长与蜕变经历比作“踢足球”的学子，是广东以色列理工学院材料科学与工程专业2024届毕业生林若冲。
在他看来，正是广以开放自由的氛围、人性化的管理、宜人的校园环境和丰富的教学设施，将他淬炼成了一名能“眼观六路”的“合格球员”。
他为什么会这样比喻？带着疑问，让我们走进他的故事。
美好广以，镌刻耕耘时光
2020年秋季，林若冲结束在茂名市第一中学的高中生活，投入广东以色列理工学院的怀抱。他在广以所就读的材料科学与工程专业是“广东省高水平大学建设重点学科”、“省级一流本科专业建设点”。
起初，林若冲对材料科学与工程的印象停留在人们常说的“天坑专业”，但他并未因此被“劝退”。好奇为舟勤作桨，林若冲在材料世界尽情探索，逐渐发现材料科学不仅是一门有趣且内容丰富的专业，更是一个富有希望并极具发展空间的科研领域。
早到人类文明的孕育阶段石器时代和青铜器时代等称呼的划分，近到现代社会任何我们可以想到的固态材料，“材料科学”的身影无处不在，为学子们提供了丰富的就业机会和多样的进修选择。“当前许多科技产业的瓶颈也都来源于材料性能的限制。我相信在未来科技的发展中，材料科学也将成为世界科研投资的头部领域之一。”学在广以，这段惊喜之旅让林若冲走了“捷径”。
初到广以，全英教学让不少学子“犯了难”，林若冲也不例外。如今，当初那个不敢直接开口提问、需要先用翻译软件打好稿再读出来的少年，已经蜕变到能自信大方地在众人面前做英语演讲，在学校颁奖典礼上作为学生代表发表获奖感言，英语水平实现了“突飞猛进”。
大胆的尝试与展现是林若冲进阶之路的关键。大二下半学期，他了解到学校材料科学与工程系谭启教授研究的介电材料领域，并为之产生了浓厚的兴趣。与谭教授面谈后，林若冲有了一个“量身定做”的课题方向——进行微波介电陶瓷材料的研究。“让我感动的是，谭教授办公室的门几乎随时半掩着，如果我在实验室遇到什么问题，可以当即去找他讨论。”
师者如光，微以致远。在谭教授的引领下，林若冲叩开了科研大门，小到研究如何操作制图软件、如何把阶段性的成果通过正式的科研方式展示出来，大到学习如何设计自己的课题，他在科研的漫漫征途中求索不息，阔步走在神秘未知而又魅力无穷的材料世界。
回顾四年大学时光，林若冲对广以提供的支持和帮助心怀感激——教授和导师对他的学习和科研悉心指导，为他写推荐信去到更高的平台；学习与生涯发展中心为生涯探索和申研过程指点迷津，教会他在行业白皮书中“一叶知秋”；辅导员和行政老师在日常生活中给予支持和关怀，让他与广以大家庭联结得更加紧密；甚至还有机会在科研项目中担任脑部角色，远超高中同学和同龄人……他在一次次“自我对话”中实现成长，收获了充实自在的大学时光。
竹笛悠扬，奏响少年辉煌
科研学习之外，在广以生活成长，林若冲也是孜孜不倦的探险者，走出舒适圈、大胆的尝试始终是他不懈追求的方向。
林若冲享受在跑道上挥汗奔跑，四年累计跑量4000公里，将汕头大学田径运动会5000米（2023），广以田径赛5000米（2022、2023）、10000米（2024）等数项田径比赛的桂冠收入囊中，跑出人生“加速度”；
积极担任朋辈导生、朋辈助教，利用自己在校经验与资源，帮助新生更快融入广以学习生活；
自幼学习竹笛，作为学校民乐社社长组织广以民乐团登上新年晚会、毕业典礼等各大舞台，用赤忱与热烈谱写青春之歌；
专业成绩名列前茅，手握密西根大学安娜堡分校、约翰霍普金斯大学、加州大学圣迭戈分校、加州大学尔湾分校、苏黎世联邦理工学院等多所世界名校录取通知书······
众多荣誉背后是一路前行的不易，而林若冲心中的“热爱”也因为努力越来越炽热。提及未来的目标，林若冲表示，自己将继续在学术研究的道路上尽力狂奔，争取拉满动能，用更短的时间完成硕博学业，并进入世界头部企业的研发部门。
2024年，广东以色列理工学院迎来第四届本科毕业生。在这方开放、包容与创新的校园里，像林若冲一样勤于学习、扎根科研、全面发展的学子还有很多，他们正在积极拥抱青春的无限可能，奏响属于自己的理想之歌！
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注：文章部分素材来源于广东以色列理工学院官网/官微、广东以色列理工学院招生办官微等
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