福建商学院外国语学院党委:坚持“三个强化”建立“三项机制”推动党建质量全面创优全面提升

来源:人民网-福建频道

福建商学院外国语学院党委聚焦党建工作标杆院系工作重点任务指南,理清建设思路,细化建设方案,坚持党建引领与业务深度整合,着力推动党建质量全面创优全面提升。

强化政治功能,建立责任落实机制

加强理论学习,提高政治能力。学院党委坚持把党的政治建设摆在首位,充分发挥政治核心作用。学院党委在高质量抓好党委理论学习中心组学习的基础上,探索建立“每月一研讨”制度,组织党支部书记、系(部)主任、骨干教师等,及时跟进党中央决策部署和新发展阶段新福建建设新要求学习研讨。比如,2021年10月份开展《福建省“十四五”教育发展专项规划》研讨,集思广益,及时抓住福建省建设产业学院的发展机遇,以语言服务优势,联合会展专业申报的“海丝”会展现代产业学院于11月23日正式挂牌成立,受到政校企广泛关注。

加强班子建设,提高治理能力。学院党委重视加强班子自身建设,学院院长兼任党委副书记,英语系、大学英语教学部、党政办公室等负责人任党委委员,班子整体功能不断增强。制定“党委会会议议事规则”“党政联席会议事规则”“三重一大决策制度”和“院务公开制度”等,涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项,党委会严把政治关。建立健全教学委员会、学位评定委员会、职称评定委员会等,调动全院教职工积极参与学院治理。成立意识形态工作领导小组,坚持每学期及重要节点时期召开研判会,及时解决问题,成立“党员志愿帮帮团”帮扶1名严重心理问题学生取得良好效果,该学生已重返校园正常生活学习。

强化组织建设,建立示范带动机制

优化组织设置,党建工作有广度。在“学习·诊断·建设”行动过程中,通过刀刃向内“诊断”,发现党支部设置存在教职工人数多、学生人数多、支部数量少的“两多一少”问题。学院党委立行立改,进一步优化支部设置,在3个教学系(部)均建立党支部的基础上,增设1个语言实验中心教工党支部,增强了党员对党组织的归属感,使党组织更有凝聚力、影响力。在3个学生党支部的基础上,增设2个学生党支部,分别由分管学生工作的学院党委副书记和学院团委副书记兼任党支部书记,着力消除低年级党建工作“空白点”,学生党支部凝聚、引领、带动团支部和班级建设发展,近一半一年级新生递交入党申请书。

细化建设标准,党建工作有尺度。学院党委牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,定期研究党支部建设工作,建立“党委班子成员联系党支部制度”“党支部书记例会制度”“党支部考核评价办法”等,推动党支部建设科学化规范化标准化,逐步实现党支部建设有制度、有计划、有台账、有谈话、有检查、有考核、有进步的“七有”标准。实施书记“项目”工程,大力推进党支部“立项活动”,组织开展“唱支山歌给党听”“师生共读红色经典”“党员志愿共克疫情”等活动,极大激发基层组织活力。建立“党委书记办实事”“党委办实事”清单,已解决考研自习室不足等“急难愁盼”问题7个,切实增强师生获得感幸福感安全感。

强化队伍建设,党建工作有力度。实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,通过把经常性教育和个性化培养结合起来,实现党务和业务同向发力、联动提升。在常态化疫情防控工作中,教师党支部书记带头组建“师生党员抗疫志愿服务队”,党员志愿者到核酸检测点、学生宿舍、食堂等开展志愿活动,让广大师生真正体会到党旗在学校基层一线高高飘扬。在福建省疫情防控歼灭战中,学院党委组织开展“学党史、践承诺、见行动”师生党员志愿服务,教师党员主动让出午休房,保障118名中高风险地区学生及时隔离到位。注重在高知识群体中发展党员,培养1名副院长为入党积极分子,1名优秀青年教师为预备党员。2021年“七一”前夕,1名党支部书记获评“全省高校优秀党务工作者”。

强化品牌建设,建立工作创新机制

打造“三创优三提升”模式,建立“三全育人”工作体系。注重党建引领,深入挖掘课程思政元素,以“两性一度”为遵循,坚持“以本为本”,打造内容创优、教学方法创优、师资队伍创优教学模式,提升课程思政教学“契合度”“有效度”“满意度”。推进“四个回归”,坚持人工智能赋能外语教学的理念,大力推进翻转课堂、线上线下混合式教学改革和线上线下、课内课外相结合的教学模式改革。党建引领取得阶段成效,学院获得福建省高校思想政治工作精品项目2项,其中“‘三全育人’格局下外语类专业‘三创优三提升’课程思政育人模式探索与实践”被推荐为教育部2021年度高校思想政治工作培育建设项目,并获得2020年省级教学成果奖二等奖,商务英语专业获批省级一流专业建设点;商务英语专业本科教学团队入选省级教学创新团队,1人获评“省优秀教师”。

实施“党建 ”品牌工作,推进党建与业务深度融合。搭建“党建 ”平台,扎实推进“党建 专业建设”,“党建 教学科研”“党建 语言(社会)服务”工作。制订课程思政年度工作计划,以“选树名师、打造名课、建立平台”为抓手,把课程育人工作与科研育人、实践育人、心理育人、管理育人、文化育人、组织育人相结合,充分发挥第一课堂主渠道作用,强化第二第三两个课堂的育人功能,实现同向同行。党支部引领商务英语专业获批省“一流专业”建设点立项,团队入选省本科创新教学团队建设。

实施“1 1”共建工程,构建“课内 课外”师生联动新格局。发挥党支部战斗堡垒作用,凸显党员干部先锋模范作用。教师党支部与学生党支部实行“1 1”结对共建,实现师生联动,充分发挥教师党员在学生成长成人成才路上的引路人作用。2021年,学院商务英语专业15名同学成绩达到硕士研究生招生考试考生进入复试国家线,国家线上线率65.22%,录取人数创历史新高。此外,师生党支部还建立“低年级”学生培养制度,开设“师生共读红色经典”“讲家乡红色故事”“研途有你”系列活动,强化学生爱祖国爱福建爱家乡的思想认同和情感认同。

实施红色教育体系,以形式多样的主题教育培育时代新人。学院党委针对思想政治工作开展不够系统和主题党日不够丰富的问题,将属地丰富的红色文化、侨乡文化、闽商文化融入大学生思想政治教育课程,融入第二课堂,总结提炼的“从侨批看闽商侨胞的乡土情结”获批国家级大学生创新创业训练项目立项。持续推进党的创新理论走深走实走心,近200名学生加入在学院设立的读书社,300名学生参加“一‘马’当先”知识竞赛等大学习领航活动,220名学生参加暑期主题社会实践,1名学生获得全省高校“一‘马’当先”本科生组个人三等奖。开展“学党史、悟思想、担使命”主题教育,师生党员赴福清闽中罗汉里游击队旧址、罗源百丈北上抗日旧址、仙游中共上宫支部旧址等开展“讲家乡红色故事”“共沐书香”“红歌进社区”等主题活动,弘扬伟大建党精神,强化使命担当,教师党员立德树人的责任感、使命感和紧迫感不断增强,广大学生听党话跟党走的决心愈发坚定。(内容由福建省委教育工委提供)

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